著者: John Stephens
作成日: 24 1月 2021
更新日: 1 J 2024
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この記事の内容:乳児の障害の診断小児および青少年の障害の診断障害の理解9

ほとんどの人間関係は相互信頼に基づいています。赤ちゃんや幼児が、身体的(空腹、不快感)または感情的(愛、優しさ、笑顔、身体的接触、愛情の兆候)に満足していないニーズを感じると、徐々に信頼を失います彼を気遣う人々に。この信頼がなければ、彼は周囲の人々と健全で豊かでインタラクティブな関係を築くことができません。これが付着反応障害(TRA)の始まりです。潜在的な結果は非常に多く、ここですべてを説明することはできません。


ステージ

方法1赤ちゃんの障害を診断する



  1. 赤ちゃんの発達を観察します。 潜在的な反応障害を持つ赤ちゃんは、生理学的、感情的、知的にも満たされていない。この充実感の欠如は、さまざまな形で現れます。
    • 物理的に。十分な栄養を与えられないため、その成長は通常以下です。
    • 感情的に。 涙を流したとき、彼を落ち着かせて慰めることは非常に困難です。なぜなら、彼は彼に安らぎ、優しさ、温かさを与えようとする人々を信頼していないからです。
    • 知的。過去の経験から世界の知識を引き出すことで、彼は人間関係の表現を間違えることが多いため、彼を気にする人の反応を理解し、予測することは難しいと感じています。


  2. あなたの子供が他の子供と遊ぶのを見てください。 ラッチ反応障害のある赤ちゃんは遊ばない ではありません 他の赤ちゃんと積極的に。彼らは通常、「簡単な」赤ちゃんであり、あまり注意を払う必要はありません。彼らはしばしば従順であり、あまり注意を払う必要はありません。実際、彼らはあまりしません。
    • 彼らはしばしば周囲の世界に全く鈍感であり、身体の動きに無気力を示し、おもちゃでゲームをプレイせず、周囲を探検したくない。健康な赤ちゃんとは異なり、彼らは好奇心はありません。



  3. 彼が母親に近づきたいと思っているのか、それとも普段気遣っている人に近づきたいのかを確かめてみてください。 実際、LATの子供は、2人と見知らぬ人の世話をする人を区別しません。彼らは母親と特別な親和性を持たず、代わりに他の「未知の」大人との絆を深めようとします。これは、彼らが愛し信頼している人々から安らぎを求める傾向がある幼い子供たちの通常の行動に反しています。
    • これが後年に問題を引き起こす可能性のある理由は明らかです。子供や青年が見知らぬ人を簡単に信頼する場合、これは後で問題を引き起こす可能性があります。症候群のこの側面は、後の人生で衝動的で過激な行動につながる可能性があります。


  4. 赤ちゃんと介護者の関係を調べます。 子どもと介護者との間の愛情と相互愛着に満ちた深い関係は、子どもの感情移入、社会的スキル、および感情の調節メカニズムを発達させる基礎となります。そのような関係が存在しない場合、これらのスキルは子供に発達しない可能性があります。大人の人はどのように赤ちゃんの世話をしますか?彼が泣いたとき、彼女は彼を腕に抱きしめますか?赤ちゃんは良い環境で育ちますか?
    • これは、母子関係についてフロイトが言ったことを示しています。「母と子の関係は、将来のすべての関係のプロトタイプです。執着の反動的な解放のために、彼は間違っていませんでした。これは、母子の関係が子供の残りの人生に影響を及ぼすことを意味します。

方法2小児および青年の障害を診断する




  1. 反応障害の付着は非常に目立たない可能性があることに注意してください。 この年齢では、症候群は自発性の欠如、他の人と適切に相互作用することの困難、および社会的接触を避ける傾向によって現れます。
    • 子供のニーズが満たされないとき、彼は愛と愛情を奪われていると感じ、それは彼が自分自身を望ましくなく、注意、優しさと愛情を受け取るのにふさわしくないと考えさせます。その結果、子供は自分自身を確信していません。これは社会的相互作用の大きなブレーキになる可能性があります。これは、彼が自分のために持っている考慮の欠如を作り、彼がどこへ行っても彼と一緒に描くことを順番に行います。


  2. 抑制されていないときに、ラッチ反応障害がどのように現れるかを知る。 症候群を持つ他の一部の子供たちは、社会的領域に過度に投影します。彼らは、知っているかどうかにかかわらず、ほとんどすべての大人に絶えず快適さ、サポート、愛を求めています。これらの行動は、社会では無差別であると考えられており、これは子供に問題を引き起こす可能性があります。
    • これは、「通常の」人々を信頼しないことを学び、未知との信頼関係を探している子供のようなものです。この症候群の抑制型と非抑制型の区別は、しばしば人生の後半にしか現れませんでした。


  3. コントロールと攻撃性の欠如を裏切る行動でエッジにいる。 これらの行動のいくつかは、AD / HDの症状としてしばしば解釈されます。ただし、アタッチメント反応障害は、ほとんどの場合、次の動作によって区別されます。
    • 嘘をついて盗むという強迫的な傾向、
    • 見知らぬ人との親密な親和性、および一般的に不適切で危険な性行動を発達させる能力。
      • これらは「正常な」行動上の問題ではなく、生涯の最初の数ヶ月と数年の間に不完全な脳の発達を引き起こした怠慢と虐待によって引き起こされるラッチ反応障害の症状であると理解されるべきです。子供の人生。


  4. お子様の学校の成績を注意深く監視してください。 一次社会的絆が正常に発達しない場合、子供の脳は、教育と学習に集中する代わりに、対処戦略を開発するために働きます。これは、これらの子供たちが非常に学業成績が非常に低い理由を説明しています。彼らの脳は単純に完全に発達しておらず、学校環境で繁栄し、学術的に成功するための必須条件です。彼らの脳は不完全なので、彼らの学習もそうです。
    • 脳のこの不完全な発達は、なぜLATの子供が攻撃的で操作的であり、権威に問題があり、嘘をつくことに頼るのかを説明しています。これは彼らの攻撃性と怒りに対処できないことを説明しています。その後、彼らは後悔を感じることなく破壊的にふるまい始めます。なぜなら、彼らは単に他の社会生活の方法を見ないからです。


  5. あなたの子供が新しい友達を作る方法を観察してください。 子供が成長するにつれて、彼は分離と放棄の適性を発達させ、自分自身と他人に対するすべての自信を失います。そのため、彼が友人を作り、一般的な永続的な社会的関係を持つことは非常に困難になります。彼の感情的または肉体的ニーズが無視されたときに始まったこの不適切な人の感情(望ましくない、他人の愛と注意に適さないため)は、彼の中で成長し続け、自信を破壊し続けます。それは悪循環であり、一見、子供自身とは時代遅れのように見えます。
    • 彼の自尊心は低いため、他の人が彼と社会的関係を持ちたい理由がわからず、誰も必要としないかのように振る舞います。このような行動は、他の人が彼に来ることを奨励しません。孤独とうつ病のこの空白を埋め、神経を落ち着かせるために、彼はしばしば薬物やアルコールに目を向けます。


  6. 彼の攻撃性に注意してください。 LATの子供は、操作、攻撃、暴力のいずれを介しても、非常に権威主義的です。彼らの脳はサバイバルスキルと戦略の開発に忙しく、他の人と積極的にやり取りして自分の望むものを手に入れる能力を失っています。
    • これらの子供たちは他人を信頼せず、誰もが悪意を持っていると思い込んでいます。したがって、彼らは、暴力を操作、脅迫、または使用する場合にのみ、他の人が自分の利益を考慮に入れると確信しています。相互信頼の行動と原則は完全に異質です。


  7. 衝動性の程度に注意してください。 LATの子供は、衝動を制御するのが難しいなど、通常AD / HDに関連する特定の行動をとる傾向があります。そのような子供は、他の子供が決してやらないこと(または真剣に行うことを真剣に検討すること)をすることをためらわず、自分自身と彼の行動の潜在的な結果について考えません。
    • 不適切または危険な性行動に注意してください。反応障害のある子供は、乱交に苦労することがあります。彼らは完全な見知らぬ人、時には同時に何人かの見知らぬ人とセックスをすることに問題はありません。


  8. あなたの子供が目の中で他人を見るのに問題があるかどうかを確認してください。 普通の子供は、人生の最初の数週間を見ることを学びます。愛と愛情を持って彼女の目を真っ直ぐ見つめる母親(または彼を気遣う他の人)から彼が学ぶ行動です。潜在反応障害のある子供には、この学習がありませんでした。彼は他人を見ることの意味と重要性を理解していません。誰かが目で彼を見たとき、彼は非常に不快で、感情的に露出オーバーに感じます。
    • もちろんこれはすべて、彼の社会的スキルの欠如と、他の人から離れたいという彼の願望に関連しています。そのような人を特徴付けるすべてのことは、彼が使用することを選んだ言葉についての彼の考え方から、彼の言語または行動のチックを通して、彼は単に誰も信用していないことを示しています。

方法3行動するトラブルを理解する



  1. 付着反応障害の定義を理解する。 付着反応障害は、乳児および幼児で発生します。この障害の主な特徴は、子どもが公の場にいるとき、子どもの環境の感情的な問題や状況によって引き起こされる、再発性の逸脱行動です。 LATの子供は、特定の状況で他の子供がするように応答しません。たとえば...
    • 慰めに対する彼らの反応は、しばしば恐怖と急性警戒に満ちています。
    • 彼らは他の子供たちの興味を引くかもしれませんが、社会的相互作用はしばしば彼らを気分が悪くさせ、それが彼らがこの方向に進むことを思いとどまらせます。
    • 感情的な苦痛は時々明らかです:感情的な反応の欠如、離脱の反応、または経験されているか観察されているかに関わらず、苦痛に対する攻撃的な態度の採用。
    • 極端な形の愛情と慰めの拒絶は、未知の人を含む大人からの愛情または慰めを受けるための、必死で過度の、標的を絞らない試みで現れることがあります。


  2. お子さんに自閉症スペクトラム障害(PDD)がないことを確認してください。 ラッチ反応障害は子供が浸されている環境に対する反応であり、遺伝病ではないため、実際には反応障害の子供は正しい方法で他の人と対話することができますが、侵襲性障害の子供は開発のではありません。
    • 反社会的行動は確かに再発反応障害の症状の一部ですが、影響を受けた子供が適切に治療される環境に置かれると、それらは消えることがあります。このような改善は、発達障害のある子供には不可能です。
    • LATの子供は、自閉症の子供に見られる症状の重症度がなくても、コミュニケーション能力の不完全な発達に苦しんでいる可能性があります。
    • 遺伝的障害である発達障害のある子供とは異なり、環境が変化すると潜伏反応障害のある子供が発達する可能性があります。自閉症で観察されたものとは反対に、ラッチ可能な反応障害に対応する「典型的な」行動、活動、関心の事前定義されたパターンはありません。


  3. 彼の世話をした人との関係の物語を含む、あなたの子供の物語について学びます。 あなたの子供が彼を世話することになっている大人との関係を詳細に知ることは、診断を下すために厳密に必要ではありませんが、専門家から情報に基づいた意見を持ちたい場合、それは大きな助けになります。
    • ラッチング反応障害は、ほとんどの場合、子供が不適切な管理にさらされている状況で発生します。以下にリストされている項目の1つまたはいくつかの組み合わせが原因である可能性があります。
      • 介護者の突然の分離、通常6か月から3年の年齢で、
      • 子供の責任者の急速な回転、
      • コミュニケーションの試みに直面した子供の責任者側の関心と反応の欠如、
      • 放置や虐待の急性の形態、
      • 非常に不十分なペアレンタルケア、
      • 子どもの基本的なニーズに対する無知を繰り返した。


  4. ラッチ反応障害を引き起こしている可能性のある環境を把握します。 子どもたちは環境の変化に直面して終了する傾向があるのは事実です。彼らはかなり簡単に適応し、行動して新しい生活の状況や状況と統合するために最善を尽くします。ただし、以下の状況は、ラッチ反応障害が発生するために必要な条件を満たす場合があります。
    • 子供は孤児院または異なるホストファミリーに長く住んでいました。
    • 彼は、過度に厳格で厳格なルールと原則を持つ家族で育ちました。
    • 彼は両親や寄宿舎や寄宿学校など他の愛する人から遠く離れて育ちました。
    • 両親は忙しすぎて子供の世話をすることができず、彼の世話をするはずの別の人の監督下に置いた。
    • 子供は、彼を世話し、彼と強い絆を築くことができたが、彼とは別れた大人によって、長い間育てられました。
    • 彼は彼の両親の間で多くの議論、改ざん、議論を目撃しました。
    • 子供の両親は、ストレス、うつ病、アルコール依存症、薬物使用、人格障害などの問題を抱えていたか、非常に怒っていました。
    • 子供は自宅で身体的、感情的または性的虐待を受けています。
      • 繰り返しますが、これらは仮想的な状況であることを覚えておく必要があります。これらの状況に直面した子供が実際にラッチ反応障害を発症するかどうかを判断することは不可能です。


  5. あなたの子供がラッチ反応障害を持っていると思われる場合の対処方法を知ってください。 信頼できる診断を受けるために子供の歴史について学ぶことが重要であっても、上記の状況にさらされた場合、子供が障害を発症したことは自動的ではありません。同様に、あなたの子供が障害の症状を持っているからではなく、彼が必然的に影響を受けるのです。
    • あなたの子供がラッチ反応障害を持っていると結論付けるのに早すぎないでください。代わりに、信頼できる専門的な意見を得るために、子供を医師または児童心理学者/精神科医に連れて行ってください。あなたの子供は、実際に障害の影響を受けている場合、治療を開始し、より健康的でより適切な行動をすぐに採用できます。

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