作曲の書き方

著者: Roger Morrison

作成日: 24 9月 2021

更新日: 8 5月 2024

コンテンツ

ステージ
パート1計画
パート2実装に進む
パート3改訂への移行

この記事の内容：PlanningProcessingのオーバーライドRevisionReferencesの処理

書くことはプロセスであるため、書くことが得意である必要はありません。一度に魔法のトリックを実行するのではなく、いくつかの簡単な手順に従うだけで作成することを検討する場合、仕事をはるかに簡単にすることができます。構図に取り組む前にブレーンストーミングの方法を学ぶことから始めて、計画を立ててアイデアを表現し、最後に作品を修正して、素晴らしいエッセイに変えます。

ステージ

パート1計画

作曲の主題を注意深く読んでください。 先生があなたに求めている仕事を明確に理解することは非常に重要です。各教師は、生徒が特定のことを下部に書かれた言葉の形で再現することを期待しています。テストの間、被験者を管理し、必要に応じて注意深く読み直してください。よくわからない点を先生に説明してもらいます。次の点を必ず理解してください。
- テストの目的は何ですか？
- テストの主題は何ですか？
- 長さに関する制限は何ですか？
- エッセイを書くにはどのようなトーンとスタイルが必要ですか？
- 検索する必要がありますか？
時間を3つの均等なフェーズに分けます。 段階的に進めることで、時間をより簡単かつ効率的に制御できます。 3つの段階に分けて、執筆に費やした労力と時間を分けます。
- 前書き これは、情報を収集し、考え、執筆を計画するときです。
- 書き込み これはあなたが書くフェーズです。
- 編集：もう一度読み、修正し、不要なものを削除し、不足しているものを追加します。
に進む フリーライティング演習 または、アイデアを得るために新聞を書く。 あなたが開発する必要があるトピックにアプローチするための最良の方法を決定しようとしているとき、自由な執筆を練習してください。誰にでも作品を見せる必要はありません。そのため、特定のテーマに関するアイデアや意見を徹底的に探求して、これがあなたを導く場所を見つけてください。
- 10分間連続して書いて、時間制限のあるエクササイズを試してください。あなたの文章であなたの個人的な意見を議論したくないと先生が指摘したとしても、あなた自身の意見を表現することを恐れないでください。それはまだあなたのeの最終バージョンではありません！
特定の単語を中心に演習を行ったり、アイデアをバブルで説明してみてください。 無料のライティングエクササイズ中に多数のアイデアを生み出した場合は、スパイダーウェブダイアグラムを作成して、どこから書き始めるかを判断することを検討してください。したがって、一般的なものから特定のものに移動して、作曲の大部分を書くことができます。空白のページから始めるか、黒板とチョークを使用して執筆計画の概要を説明します。異なるセクションの間に十分なスペースを残します。
- ページの中央にメインアイデアを書いて丸で囲みます。テーマが「ロミオとジュリエット」または「市民戦争」であるとします。件名を書いて彼を囲みます。
- 中心の円の周りに、あなたの主題についてのあなたの考えと意見を書き留めてください。「ジュリエットの死」または「メルキューティオの怒り」または「家族の確執」に興味があるかもしれません。必要なだけ主要なアイデアを書いてください。
- 各メインアイデアの周りに、特定のポイントに関するより具体的なアイデアと観察結果を記述します。試合を開始します。アイデアや言葉を繰り返していますか？
- 対応するアイデアを含む行にバブルを接続します。良い構図は、年表やプロットではなく、主要なアイデアを中心にしています。リンクを使用して、主なアイデアを策定します。
最も興味深いアイデアを選択してください。 あなたがそれについて考え始めるとき、あなたにとって最も強く、最も興味深いと思われるアイデアを選んでください。主題について自由に記述し、新しいアイデアでテーマを開発します。
- とりあえず、詳細に入り込んで結論を考えないでください。後で行います。
あなたのアイデアを注文するための一般的な計画を立てることを考えてください。 概念、アイデア、および議論を定義したら、ストーリーの作成に役立つマスタープランを作成できます。完全な文を使用してアイデアを表現し、結び付けて、eの最初のドラフトを作成します。
論文を述べる. 一般に、論文文は質の高い文章を作成するための最も重要な要素です。ですから、あなたの作文は論文の記述に完全に依存することを忘れないでください。この声明は通常、あなたがエッセイで実証しようとする疑わしいアイデアの形を取ります。
- あなたの論文のステートメントは物議を醸す必要があります。「ロミオとジュリエットは、1500年代にシェークスピアによって書かれた優れた劇です。」この文には論争の対象が含まれていないため、論文の論文は含まれていません。読者に何も証明する必要はありません。一方、「この演劇では、ジュリエットはシェークスピアが作成した最も悲劇的なキャラクターとして登場します」という声明は、論争の的となっている論文声明に非常に近い。
- 正確な論文のステートメントを持っています。「ロミオとジュリエットは悪い選択を扱う劇である」は、「シェークスピアは恋の十代の若者たちの経験の欠如が同時に滑andで悲劇的であることを証明したほど強い論文ではない」。 "
- 適切な論文のステートメントは、あなたのエッセイを正しい軌道に乗せます。プレゼンテーションで議論するポイントを論文に含めることもできます。これにより、「シェークスピアはジュリエットの死、メルキューティオの怒り、無益な口論を利用します」と読者に説明します。心と理由が永遠に分離されていることを実証するための2つの主要な家族の。 "

パート2実装に進む

5パラグラフのルールを考えてください。 一部の教師は、生徒にエッセイの書き方を教えるために「5段落規則」または「5段落テンプレート」を教えます。この規則は厳密で厳格ではなく、「5」などの任意の番号に従う必要はありません。ただし、このテンプレートは、論点を整理し、アイデアを整理するのに役立ちます。そのため、少なくとも3つの異なる要素が主要なポイントをサポートします。一部の教師は生徒に詳細を尋ねます：
- 取り扱われる質問または問題とサポート文書を簡潔に提示するために、研究のトピックを説明するために使用される導入パラグラフ。
- 最初のサポート引数を提示するために使用される最初の段落。
- サポートの2番目の議論を提示するのに役立つ2番目の段落。
- サポートの第3の議論を提示するのに役立つ第3段落。
- ドキュメント全体を要約した最後の段落。
2種類の証拠で議論を裏付けます。 良い文章では、あなたの論文はアイデアと証拠によって裏付けられる必要があります。あなたの論文は、それ自体では浮かんでいないという理由だけで、テーブルの足で支えられているテーブルトップと考えてください。提示する各引数は、ロジックの要素と証明の要素の2種類の要素でサポートされる必要があります。
- 証拠には、論文の主題である作品からの具体的な引用またはトピックに関する具体的な事実が含まれます。 Mercutioの悪いキャラクターについて話したい場合は、彼の言葉を参照し、コーンを説明し、キャラクターを詳細に説明する必要があります。これは、特定のロジックに従って提示する必要があることの証明です。
- ロジックは、動機と推論に関連しています。なぜMercutioがこのように動作するのですか？彼の話し方について何に気づくはずですか？読者に証拠を論理的に説明すると、確固たる論証が得られます。
回答が必要な質問を特定します。 作曲中の学生は、特定のテーマについて発言するものを見つけるのが難しいため、不満を言うことがよくあります。読者が抱く可能性のある質問を予測し、エッセイでこれらの質問に答えるのに長い一歩を踏み出します。
- 物事の方法を見つけてみてください。著者はジュリエットの死をどのように提示しましたか？劇中のキャラクターはどのように反応しましたか？読者はどのように反応するはずですか？
- 物事の理由を見つけてみてください。シェークスピアはなぜ彼女を殺したのですか？なぜ彼は命を救わなかったのですか？なぜ彼女は死ななければならないのですか？ジュリエットが生き続けるなら、なぜ歴史に意味がないのですか？
「プレゼンテーション」を心配しないでください。 作曲の学生が頻繁に犯す間違いの1つは、電子処理ソフトウェアのシソーラスを使用して論文の改善に多くの時間を費やすことです。引数に一貫性がない場合は、最初の文でいびきをかくことで教師を誤解させないでください。議論の強さは、使用する語彙よりも、あなたの論文をサポートする論理的な順序とアイデアに大きく依存します。
- 習得した語彙のみを使用してください。学術用語は印象的です。意味とその派生語を完全に理解していなければ、結果は乱雑で乱雑に見えます。

パート3改訂への移行

eの最初のバージョンについてのコメントがあります。 あなたはおそらくあなたがページを終えたとき、または要求された単語の数に達したときにすべてを終えたいと思うでしょうが、しばらくあなたの仕事を放置すればあなたはより良い位置にいます。確かに、後から見直して見直して、必要な修正を加えて最終バージョンのeに到達することができます。
- 課題の1週間前に最初のドラフトを作成し、教師に提出してコメントを求めてください。コメントを検討し、適切な変更を加えます。
eのカットと大きな変更を行う準備をします。 一般的に、e。この単語を分解します：修正とは、文字通り「もう一度調べる」ことを意味します（再照準）。多くの学生は、改訂版はスペルミスの修正のみで構成されていると考えています。もちろん、これはレビューの一部ですが、完璧なファーストスローを作成した作家はいません。もっとやることがあります。次のことを試してください。
- あなたのeの可能な限り最高のシーケンスを得るために段落を注文します。実際、それは最高の「流動性」です。
- 何にも対応しない冗長な文または句を削除します。
- あなたの論文に合わないアイデアを削除します。
一般から特定に移動します。 書かれた作品を改善する最良の方法の1つは、その言葉遣いが非常に一般的なアイデアを明確にすることです。これにより、引用または推論の形式で追加の引数が追加される可能性があります。また、論議を再考し、論文を裏付ける他のアイデアや証拠を定義することもできます。
- ヘリコプターの山岳地帯を飛行しているように、議論全体の一貫性を見失うことなく、それぞれの主要なアイデアについて考えてください。アイデアを見て、主要なコンポーネントですばやく上下にナビゲートして、読者に問題のパノラマビューを提供できます。また、すべての特異性を示すためにアイデアをより正確に提示し、読者がパノラマの山、ヤギ、岩、滝を見ることができるようにすることもできます。最高のプレゼンテーションは何だと思いますか？
電子メールを読み上げます。 eが路上にあるかどうかを確認する最善の方法は、紙を手に座って声を出して読むことです。全体の音はいいですか？明確化、再定式化、または明確化する必要がある点を丸で囲んでください。 eの品質を向上させるために必要な追加と変換を行います。
最後のステップは、作業を読み直すことです。 エッセイを戻す準備ができるまで、句読点について心配しないでください。文の構造、スペル、タイピングのエラーに関連する問題は「最後の最後の懸念事項」です。つまり、作曲の重要な部分を開発してから対処するだけで済みます。、論文の声明、あなたの主な考え、そしてあなたの議論のリンク。