注釈付き参考文献の書き方

著者: Roger Morrison

作成日: 23 9月 2021

更新日: 10 5月 2024

ビデオ: 〈5/5〉5.引用の仕方・参考文献一覧の書き方_ラーサポスタッフによるレポートの書き方講座

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パート1書誌参照の使用
パート2アノテーションを適切に作成する

この記事の内容：書誌参照の使用注釈自体の作成6

注釈付き参考文献は、書籍、記事、文書への参照のリストです。各参照には、簡単な説明的な段落である注釈が付いています。注釈付きの参考文献がよく完成し、提示されているため、将来の読者は引用された情報源の正確さと品質を検証できます。書誌と注釈付き書誌との違いは、書誌は使用したソースのリストであり、確かに分類されているだけであり、これらのソースの要約や評価がないことです。注釈付き参考文献は、将来の研究プロジェクトに役立つソースを決定するのに役立ちます。この記事は、特にアングロサクソンの世界で働く人々を対象としています。

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パート1書誌参照の使用

書籍、定期刊行物、または主題の処理に使用する可能性のあるその他の資料のすべてのソースを見つけて書き留めます。 これらのソースは、参照を構成します。彼らはあなたの主張に重みを与え、あなたの仕事を科学的な仕事にします。通常、ソースには次のものが含まれます。
- 専門書
- 学術記事（新聞や定期刊行物など）
- 学術要約
- インターネットサイト
- 図像イラストやビデオ
参考図書、定期刊行物など、適切な標準を使用して（またはあなたに課された）。大学での仕事を準備している場合は、研究者にどの基準を好むか尋ねてください。使用する標準がわからない場合は、主に2つの基準があることに注意してください。人間科学の場合はModern Language Association（MLA）、社会科学の場合はAmerican Psychological Association（APA）です。また、使用される他の標準は次のとおりです。
- 編集におけるシカゴまたはチュラビアの標準
- エディションのAP通信（AP）標準
- 正確な科学のための科学編集者評議会（CSE）標準。
ソースは、採用された標準に従って適切にフォーマットする必要があります。 著者をリストし、引用している本または記事の完全なタイトルを書き、出版社のフルネーム、出版日（またはソースがインターネットページの場合は最終編集日）に言及します。標準のMLAソースは次のようになります。
ソースを整然と構成します。 とにかく、それを見つける必要があります！ソースを整理すると、読者は必要に応じてソースを見つけることができます。別のソースよりもソースを整理する方法を好むかどうか、研究者に尋ねてください。そうでない場合、いくつかの組織的なアイデアがあります：
- アルファベット順に、
- 年代順に（公開日まで、 かどうか 調査した期間の日付、たとえば世紀、10年など）
- テーマおよびサブテーマごとに、
- ジャンル別（記事、書籍、マルチメディア、ウェブサイトなど）、
- 言語ごと。

パート2アノテーションを適切に作成する

各ソースに注釈を付けます。 注釈は、段落の長さに関する特定のソースの短い重要な説明です。読者がソースをコーンに戻すのに役立ちます。また、読者が研究を追求するのにも役立ちます。それは要約とは異なります。それは、それが作品の単に説明的な要約によって与えられない連帯情報を提供するという点です。
ソースの作成者から簡単な履歴書を作成して、注釈を開始します。 彼が所属する機関、出版された作品、批判的な分析を示してください。大規模な著者は、他の著者や研究者によって頻繁に引用されます。
- 例：「現在ケンブリッジ大学の英文学の学部長であるXYZ教授は、1984年にプリンストン大学で学士号を取得しました。」
このソースが主観的であるか、著者の特定のビジョンを反映しているかを示します。 特に家庭教師が片付けた場合、著者が持つ可能性のあるバイアスに関する情報を含めると便利です！
- 例：「マルクス主義の観点から問題にアプローチする傾向が強いため、XYZ教授は彼の方法論に包括的なレンズがないことを認めている。 "
主な議論または中心的なテーマを発表する。 この作品に何が含まれているかを読者に簡単に説明してください。
- 例：「ビクトリア朝の結婚と道徳 19世紀の著名な英国人を紹介するエッセイ集です。 "
研究作業の一環として、対象となるトピックを指定します。 この質問に精神的に答えてください：「なぜこのソースを研究の参考資料として使用したのですか？ "
- 例：「ヒンメルファーブは、ベンジャミン・ディズレーリのプロフィールを詳細に作成し、複雑な首相職を掘り下げます。 "
引用するソースの対象読者と難易度を指定します。 あなたの将来の読者は、ソースが学術的であるかどうか、そしてソースが素人にアクセス可能であるかどうかを理解するでしょう。
- 例：「アメリカのプラグマティズムのRortys検査は、主にニッチな哲学コミュニティに向けられており、そのため、適切な哲学的詐欺なしに複雑な読みをします。
ソースの特性を示してください。 書誌、用語集、索引などがあるかどうかを示します。簡単な「書誌が含まれている」で十分です。投票、レポート、チャート、地図などがあるかどうかを指定します
各ソースを批判します。 要約した後、このソースに批判的になり、次の質問を自問してください。
- このソースは私の研究プロジェクトにどのように役立ちますか？
- 情報は信頼できますか？
- 情報はイエスかノーの目的ですか？情報は確固たる事実や意見に基づいていますか？
- ソースは最近ですか？
この例からインスピレーションを受けてください。 MLA標準に従ってソースが最初に表示される方法を参照してください。注釈はソースの後に続きます。ソースの簡単な説明を提供し、コーンに戻します。